formation est à destination des animateurs périscolaires souhaitant acquérir les compétences fondamentales indispensables pour mener à bien et en autonomie leurs activités d’accompagnement et d’aide aux devoirs et s’ouvrir vers d’éventuelles perspectives de reprise d’études.
Ce programme de formation vise à développer et conforter les connaissances et compétences nécessaires à l’encadrement de jeunes enfants autour de 5 axes en particulier :
• La maîtrise de l’expression écrite et orale en français.
• Les méthodologies d’apprentissage.
• L’accompagnement à la scolarité et à la psychologie de l’enfant.
• La culture numérique dans l'accompagnement à la scolarité.
• L’interaction avec toute la chaîne des acteurs impliqués (enseignants / parents / collègues)
Ces approches constitueront un apport théorique et opérationnel, mais ont principalement pour but de renforcer le capital confiance des animateurs.
Ce programme pédagogique a été conçu en tenant compte de notre expérience en formation continue et en déclinant les cours et ressources proposés en DAEU (Diplôme d’Accès aux Études Universitaires) depuis plusieurs années déjà1.
Il a été adapté aux spécificités des besoins des animateurs périscolaires en cohérence avec les compétences du référentiel Cléa, pour bien les accompagner dans l’acquisition de méthodes de travail et de compétences fondamentales.
Accompagnement des animateurs périscolaires
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