Résumé de section

  • Section5

    • Merci d'avoir suivi ce module d'autoformation, constitué de ressources éducatives libres !

    • Ce questionnaire vous permettra de vous situer à la fin de votre parcours dans ce module par rapport aux connaissances que vous avez sur les ressources éducatives libres. (Quiz : 6 questions ; 3 à 5 min)


    • Formulaire d'évaluation du module

      Dans une perspective de développement continu, nous vous invitons à compléter ce questionnaire pour nous remonter vos ressentis sur cette formation et nous permettre de l'améliorer.

      Cliquez ici pour accéder au formulaire

      Durée estimée : 5 min


    • Crédits

      Ce module a été conçu par une équipe de Nantes Université :

      • Sandrine Gelly-Guichoux (Service d'Appui aux Enseignements)
      • Anne-Céline Grolleau (Service d'Appui aux Enseignement)
      • Elise Nelson (Service Commun de Documentation)
      • Chloé Duquesne (Service Commun de Documentation)
      • Sylvie Le Houssine (Service de Production et d'Innovation Numérique)
      • Eric Tanguy (enseignant-chercheur)
      • Raynald Séveno (enseignant-chercheur)
      • Mélanie Pauly Harquevaux (Chaire UNESCO RELIA)
      • Andréane Roques (Chaire UNESCO RELIA)

      Licence

      Ce module "Découvrir et créer des ressources éducatives libres - module en autoformation", conçu et développé par Sandrine Gelly-Guichoux, Anne-Céline Grolleau, Elise Nelson, Chloé Duquesne, Sylvie Le Houssine, Eric Tanguy, Mélanie Pauly Harquevaux, Andréane Roques, Nantes Université, Chaire UNESCO RELIA, est mis à disposition sous license CC BY-SA 4.0 

      sauf pour cette ressource :
      • "Why Open Education matters / Pourquoi l’Education Ouverte est importante ? " de Blink Tower [pas de licence indiquée, seule cette phrase sous la vidéo : ""Feel free to share it, anywhere you like!"]


      Dernière mise à jour de cette page : 4 décembre 2023